【調查】親子 -如何培養孩子才藝與興趣？啓發孩子不是拔苗助長，而是「用」心插柳

最近小編孩子也開始長大了。想説我小時候是象棋冠軍、籃球高手，但種種因素無法圓夢，想是否可以「寄托」給孩子。結果教了幾次發現，他并不喜歡象棋，甚至搞不懂規則（不知道是不是故意的）。就想到這個問題：如何培養孩子才藝與興趣？

搜索了網路，發現了今周刊的文章：「你為什麼不自己去考醫學院？」苦心栽培，孩子卻不領情，父母能做的只有1件事，和TaiwanORO的文章：聶衛平,教自己女兒圍棋怕搞壞父女感情。同時，也讀了富蘭克林 Ben Franklin 的文章。

大致上，加上我的見解，就是說：
-父母的夢，請自己完成。如果孩子有希望幫忙完成，很棒，如果沒有，也別納悶。
-興趣，是做好任何事的第一要素。
-有些東西可以傳承（基因、個性、家教生活方式、對人和對事的處置），有些無法（興趣、愛好）。
-成爲高手，需要興趣、天賦、和好老師。不是每個人都可以成爲高手的。但每個人都有可以成爲高手的領域，而這是我們需要為孩童和自己去發現的。
-自己的孩子，在才藝上，大部分是無法教的。

父母的夢，請自己完成。如果孩子有希望幫忙完成，很棒，如果沒有，也別納悶。

我媽媽很希望會彈鋼琴，從小栽培我。其實我鋼琴彈的很棒，高中就有音樂學院老師願意收我。結果最後我媽媽認爲男生還是別走音樂，加上我那時沒學樂理，受了點挫折。在教會司琴有沒被選上（司琴的彈的比我差，就我個人不客觀認爲）等挫折，我并沒有將鋼琴天賦發揚光大。

以下是我做的表格，左邊是父母栽培和希望我學會的才藝，右邊是自己的興趣：

興趣，是做好任何事的第一要素。

看來，似乎填鴨式教學沒什麽起色。説到日文，沒花我爸媽什麽錢，我個人也就是買買書了，但確實文法對我有困難，但自學了快7年，持之以恆。外人看到我這個毅力，嘆爲觀止。

對於讀書和寫作，我從國小就有興趣了，但認字慢，寫的普通，一度到高中被英文老師謾駡。如今我的功力，雖然再回顧高中作業也覺得老師説得對，但也相信是自己的興趣和自學能力，達到如今的我。

爸媽希望我升官發財。我是有發財，但是沒升官，倒是創業了。那也是無可奈何的。我官運有夠差的，而我老婆官運就比我好，薪水從認識我大約我的快一半，現在已經比我多了。

所以，結論，小孩子沒有特別想要，而我也覺得不是人生中一定要的才藝，我不會花錢和時間培養。

有些東西可以傳承（基因、個性、家教生活方式、對人和對事的處置），有些無法（興趣、愛好）。

我家用餐時等所有人到餐桌上吃，再一起吃。家裏非常乾净。我老婆家完全相反。導致一開始生活磨合，婆媳有點緊張。但我們彼此也能體諒，我反正官運不好，就多擔當家政夫的責任。我們也會跟小孩們一起開動。

我基督教，老婆原生家庭不是，但結婚後會跟我和小孩去教會。當然，小孩未來會不會去教會要看他和神，當然我希望他會。

成爲高手，需要興趣、天賦、和好老師。不是每個人都可以成爲高手的。但每個人都有可以成爲高手的領域，而這是我們需要為孩童和自己去發現的。

我既然是象棋冠軍、籃球高手，怎麽現在這兩樣都不太在行？因爲還需要好老師。三年級的我打敗天下無敵手，只有一年見一次的外公，一年跟我下一次棋，而且有一次差點輸，才能贏我。在沒有網路的時代，父母不花錢請老師，也不買象棋的書，更沒有可以一起下棋的玩伴和環境，最後就是到大學才遇到對手，然後發現棋藝完全不行。

籃球也是，國中媽媽培養我游泳，根本沒時間或地點或玩伴或球（沒有一顆像樣的籃球，媽媽不願意花錢），到了高中發現自己身高又不夠灌籃，就變的不想打籃球了。再見了流川楓妄想記。

高手速成：興趣、天賦、機會（包含金錢、好老師）

自己的孩子，在才藝上，大部分是無法教的。

小時候，我的鋼琴老師不太會彈鋼琴，但她的學生們都很厲害哦。最後發現，很多鋼琴老師會把子女跟其他老師互換的教。

自己教孩子的，成爲高手的，我只想得到2個，一個是莫扎特，另一個是林書豪。莫扎特是天才，5歲就會寫歌。當然，他爸爸教他就是易如反掌，青出於藍。林書豪他有興趣，而他爸爸不是籃球員，同時，他的身高是可以灌籃的，1.91m，也比他爸爸高。

看樣子，我小孩有機會成爲高爾夫球手，因爲我最佳杆數，是127杆。哈哈哈！

以下載自 TaiwanORO

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記者的兩個提問，打開了聶衛平的話匣子，他說，之前都是自己逼著5歲多的小女兒學圍棋，帶著她到外面上圍棋課。有次比賽輸了棋後，女兒就對圍棋沒興趣了。“不過她現在興趣也很廣泛，比如上圖畫課、舞蹈課、還有柔道課。”
聶衛平說，女兒有一項特長比自己強很多，“她的拼圖水準很高，比我高太多了！比如250多塊拼圖，15到20分鐘就能拼完，很厲害。呵呵，就算在我智力很‘健全’的情況下，十個小時都不一定能拼成。”
”

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聶衛平感歎，現在小孩子還是興趣廣泛點好。比如他自己小時候，就很喜歡數學。如果不選圍棋，他現在肯定是個數學家。“有一次，數學老師問我們，從1加到100等於多少，他一說完，我就得出了答案。”“說到算術，當時全北京很少有同齡人超過我。考試從來沒出過一次錯，也不愛聽課。發的課本，我一看，之後一堂課都不上，因為那算術課對我來說全是耽誤工夫。”
”

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如何培養孩子的圍棋興趣？聶衛平說：我學圍棋完全是種偶然，不像現在的孩子由父母帶著刻意去學。“這個很難用一兩句話說清楚。”
在聶衛平的自傳中，他是這樣描述自己如何愛上圍棋的。本文摘錄片斷，供學棋孩子和家長們參考——
嚴格地講，我的父母並沒有教過我下圍棋，但我經常看他們下棋，久而久之，自然也就看會了。我的父母一有空就要擺開棋盤殺上幾盤。每逢這時，平時不苟言笑的大人們就像換了個人似的，忽而喜笑顏開，忽而搖頭歎氣，甚至還會爭吵起來，這讓我感到非常好奇。當時在我幼小的心目中，棋盤上星羅棋佈的黑白子充滿了一種神秘感，儘管什麼也看不懂，但仍不肯離去。
”